Es muy probable que la característica de Web 2.0 más relevante desde un punto
de vista educativo, es la recolección de inteligencia colectiva, pues la educación en
línea, al igual que Web 2.0, se basa en la colaboración a distancia de diferentes
personas. Retomando parte de la cita de Eduardo Arcos (2005), podemos decir
que "el Web 2.0 es acerca de la gente y crear a partir de ellos", y es esa creación a
partir de los usuarios mencionada por Arcos en su blog la que se busca fomentar
en Web 2.0, pues se considera que cada usuario tiene un poco de esa inteligencia
colectiva que podemos aprovechar.
En el caso de la educación, lo que muchas veces preocupa a las instituciones
educativas es la libertad propuesta por Web 2.0 para la circulación libre de datos,
pues en estas instituciones la información y experiencia de sus educadores es su
principal producto. Una empresa que tiene también esta característica es
Wikipedia, donde su base de datos, es decir su información, es su principal
producto. El hecho de hacerse gratuita y ser construída en base a usuarios no la
hace menos rentable, teniendo no solamente editores voluntarios, sino también un
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